学院各单位：

根据学校新冠肺炎疫情防控期间在线教学总体工作要求，结合学院《动物科学学院关于做好2019-2020第2学期延期开学期间本科教学工作方案》有关精神，学院正稳步推进本学期在线教学准备工作。下面就防疫期间在线教学工作提出工作要求，如下：

一、学院在线教学总体情况

六宝典资料本学期共有43门专业课程，其中有36门采用在线教学的课程目前均已不同程度地建立了在线课程资源，其余有7门实习实验课不适于采用在线教学。在线课程分别选用超星、雨课堂、智慧树和其他在线教学平台，多数在线课程都已建立对应课程的QQ群或微信群。

二、在线教学的工作要求

（一）在线教学的监督和反馈（共4个方面）

1.建立了由院长负责的学院疫情防控期教学工作领导小组，教学管理部门负责策划、制定和落实在线教学工作方案，系室负责人负责具体安排，课程负责人和任课教师具体实施；

2.学院教学委员会、督导、教学院长负责教学监督，相关人员应提前加入任课教师群，监督教师上课，学生学习、参与状态，教学问题及时反馈到学院教学办；

3.学生管理部门通过电话、微信、QQ，每周对班长进行调研，了解学生的学习情况，关注原本掌握的存在心理问题、学业困难、经济困难学生的现状，及时发现和关注受疫情影响新增的特殊学生群体。

4.对反馈信息，教务办及时整理，并反馈到学院和各系室负责人，与课程负责人及任课教师进行沟通，调整、加强和改变现有教学状况。

（二）在线教学任课教师教学要求（共8个方面）

1.确定课程教学平台，模拟操作使用，教学平台以及QQ群教学班学生的导入；

2.任课教师应制定在线教学进程表，明确学生每次课程的学习进度、学习内容、确定讨论、测试、作业的具体时间，教师的教学学时安排、每节课的教学内容分配等。

3.做好教学计划，准备好教学视频、PPT、电子版教材、测验题、讨论题等；

4.直播教学、线上教学演练，针对网络拥堵、设备故障、平台其它问题等干扰因素做好备选预案。备选预案建议采用除课程主平台以外的其它教学平台，以应对不确定性事情发生，及时反馈相应问题到系室负责人和教学办，力求及时解决；

5.建立测试题库，并根据课程需要提供电子版教材及参考书；

6.建立详细的考核评价方法，平时成绩应占30%-50%；

7.树立教学中的思政意识，积极正能量引导教学内容，教学过程中调动学习积极性，杜绝使用不当言论，关爱学生，不要给学生过大的压力；

8. 严格把控在线平台、教学群中教学视频内容，群内设置上传权限，配备课程群学生管理员，提醒学生注意网络安全和知识产权纠纷，防范网络舆情。

（三）在线教学学生学习要求（共8个方面）

1.学生应了解和掌握在线教学使用的相应APP；

2.了解课程“教学计划”；

3.关注并及时阅读课程群通知；

4.充分利用讨论区反馈在线教学建议；

5.严格按课表在线上课；

6.按时记录和整理笔记；

7.了解课程考核方式；

8.未能及时跟上在线教学进度的特殊学生，应在具备网络条件时及时学习课程PPT或视频，根据教师指导阅读参考资料；

（三）教务管理工作要求（共6个方面）

1.及时发布学校、学院在此期间的各类要求，并布置、落实到各系室负责人；

2.为教师和学生提供各种教学管理资料；

3.与各系室负责人切配合，及时掌握任课教师在线教学准备情况；

4.确定时间节点，监督教师提交相关资料；

5.检查课程教学情况；

6.不定期召开视频会议，讨论教学中存在和出现的新问题，及时反馈系室负责人和课程负责人；

（四）学生管理工作要求（5个方面）

1.深挖疫情防控期间的育人元素，通过多种形式开展思政教育，在理想信念教育、爱国主义教育、爱校荣校教育、感恩教育等方面形成好的素材，并及时推广至各年级。

2.主动开展线上谈心谈话，通过微信、电话等方式坚决落实学校关于辅导员开展谈心谈话要求，重点做好疫情较严重地区学生的心理工作。

3.学生管理人员熟知学生课表，熟知学生网上上课时间，在关键时刻为学生及时解答，做好服务工作。

4.定期召开线上班干部工作会议，包括班长会、学习委员会、团支书会等，及时了解班级各项工作进展情况，并布置下一步工作。

5.针对网络舆情建立监督防范方案，监督可能发生舆情的关键时间点和关键平台。当前网络成为学生工作的主战场，抓好网络思想政治教育是最迫切的，也是最关键的。一旦发生应急事件，要第一时间知晓、第一时间上报、第一时间妥善处理。

动物科学学院

2020年2月21日